O Espaço Joaquim Teixeira Leite, no Centro de Vassouras, recebeu, nos dias 24 e 25 deste mês, a 8ª edição da Mostra Sul Fluminense de Ciências e Tecnologia (MOSFCET). O evento reuniu estudantes, professores, pesquisadores e visitantes em torno de projetos voltados à ciência, tecnologia, inovação e à busca por soluções para questões presentes no cotidiano.

Ao todo, 53 trabalhos foram apresentados por 168 alunos e professores, com a participação de mais de 30 avaliadores. Cerca de 400 visitantes passaram pelo espaço para conhecer as pesquisas e experiências desenvolvidas pelos estudantes.

Organizada pelos professores Denis Uilian, Alexandre Viana e Daniel Juliani, a mostra contou com participantes de 12 localidades: Vassouras, Volta Redonda, Paty do Alferes, Miguel Pereira, Barra do Piraí, Mendes, Benfica, Rio de Janeiro, Resende, Três Rios, Piraí e Sergipe.

Os projetos vencedores foram reconhecidos em uma solenidade realizada no Auditório da Universidade de Vassouras, com premiações por categoria e área do conhecimento. Além dos troféus e medalhas, os estudantes receberam credenciamentos para participar de feiras nacionais e internacionais. Outro incentivo oferecido aos participantes foi a concessão de bolsas de estudos de 50% e 100% em cursos de inglês, disponibilizadas pela Wizard Vassouras.

Projetos aborda temas sociais e ambientais

Entre os trabalhos apresentados esteve “Como Empoderar com Ciência: Produção Sustentável de Cosméticos Naturais”, desenvolvido por alunos do Centro de Excelência Abdias Bezerra, de Ribeirópolis, em Sergipe.

A questão ambiental também esteve presente no projeto “Impacto do descarte de lixo e esgoto nos rios e córregos”, apresentado por estudantes da Escola Municipal Hilda Braga de Mendes.

De Vassouras, o Colégio Cetic Peter Pan apresentou o “Bio-Vaso de Citrus Sinensis L. Osbeck (Fase II)”, enquanto a Escola Municipal Joaquim Pinto e Souza levou à mostra o trabalho “Eufrásia Teixeira Leite: O legado social que transformou vidas”.

Outro projeto que chamou atenção foi “Entomofagia: Avaliação das principais espécies de insetos usados na alimentação humana”, desenvolvido pela Escola Municipal Giovanni Napoli e pelo CEC-Arco Íris, no Clube de Ciências da Universidade de Vassouras.

Valorização

O desenvolvimento dos projetos também evidencia a importância dos professores no processo de iniciação científica. São eles que acompanham os estudantes, orientam as pesquisas e ajudam a transformar a curiosidade em conhecimento.

Para o professor Denis Uilian, a importância da MOSFCET vai muito além da premiação dos trabalhos: “Mais do que entregar troféus e medalhas, a MOSFCET ajuda a construir sonhos. Cada estudante que apresenta um projeto aprende que sua pergunta pode se transformar em pesquisa, sua pesquisa pode se transformar em conhecimento e seu conhecimento pode contribuir para transformar a sociedade.”

Ciência como ferramenta de transformação

Mais do que uma competição entre projetos, a MOSFCET busca estimular a iniciação científica entre crianças e jovens, criando um ambiente para que eles apresentem ideias, pesquisas, experimentos e soluções para problemas reais da sociedade.

Durante a elaboração de um projeto científico, os estudantes são estimulados a observar situações do cotidiano, formular perguntas, pesquisar, levantar hipóteses, realizar experimentos, analisar resultados e apresentar conclusões. O processo contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico, da criatividade, da autonomia, da comunicação e da capacidade de solucionar problemas.

A mostra também proporciona a troca de experiências entre estudantes de diferentes municípios e regiões. O contato com outras escolas e realidades amplia os horizontes dos participantes e demonstra que a produção científica pode nascer em diferentes ambientes e ser desenvolvida por jovens ainda na educação básica.

Para a Região Sul Fluminense, a realização da MOSFCET representa ainda um incentivo à construção de uma cultura científica regional. A iniciativa estimula escolas e professores a desenvolverem projetos de pesquisa e contribui para a identificação de novos talentos científicos.

A participação em feiras e eventos também pode abrir novas oportunidades acadêmicas e profissionais, por meio de bolsas de estudos, credenciamentos para outras competições e contato com instituições de ensino e pesquisa.

Vassouras como polo de ciência e educação

A escolha de Vassouras como sede da MOSFCET reforça o papel do município como espaço de encontro entre educação, ciência, tecnologia e inovação. O evento aproxima estudantes, professores, pesquisadores, instituições de ensino e a comunidade.

A iniciativa também contribui para estreitar a relação entre a educação básica e o ensino superior, especialmente pela aproximação com a Universidade de Vassouras. Esse contato pode despertar nos jovens o interesse pela pesquisa e incentivar a continuidade dos estudos.

Outro aspecto destacado pela mostra é a possibilidade de demonstrar aos estudantes que a ciência está diretamente ligada à realidade. Temas como meio ambiente, saúde, sustentabilidade, tecnologia, agricultura, educação e questões sociais aparecem nos projetos e mostram que o conhecimento adquirido na escola pode ser utilizado para compreender problemas da comunidade e buscar soluções.