A Universidade de Vassouras conquistou destaque internacional com a aceitação de cinco trabalhos no 12th International Conference of the Immersive Learning Research Network (iLRN 2026), uma das principais conferências mundiais dedicadas à aprendizagem imersiva, metaverso e tecnologias educacionais. Os estudos refletem iniciativas desenvolvidas na instituição que integram Inteligência Artificial, Metaverso, Realidade Virtual e inovação pedagógica, envolvendo docentes, pesquisadores e estudantes de diferentes cursos.

No curso de Medicina, três trabalhos foram aprovados. O primeiro, “Generative Artificial Intelligence and Metaverse as Immersive Learning Ecosystems in Health Education”, foi desenvolvido pelos professores Prof. Anrafel Fernandes Pereira, Profa. Lahis Werneck, Prof. João Pedro Cortes e Profa. Maria Cristina Almeida. O segundo trabalho, “Immersive Technologies in Health Education: Combining Virtual Anatomy and Clinical Simulation”, foi produzido pelos estudantes Luciana de Melo da Silva e Leandro Rezende Batista, orientados pelo Prof. Anrafel Fernandes Pereira, com apoio e coorientação de Marcos Antônio da Silva, Sara Kathleen e Caio Cunha. Já o terceiro estudo, “AnatoGO: A Proposal for a Student-Created Immersive Environment for Anatomy Education”, foi conduzido pela estudante Mariah Dotti de Vilhena Junqueira, com apoio do Prof. Alan Miranda, Marcos Antônio da Silva, Sara Kathleen, Caio Cunha e orientação do Prof. Anrafel Fernandes Pereira.

Além disso, dois trabalhos foram desenvolvidos no âmbito da Coordenação Geral de Ensino Digital (CGED) da Fundação Severino Sombra. O estudo “Reducing Barriers to the Use of the Metaverse in Higher Education” foi conduzido por Luiz Fernando Cabral, com apoio de Caio Cunha, Sara Kathleen, Marcos Antônio da Silva, sob orientação dos professores Profa. Maria Fernanda Caravana de Castro Moraes Ricci e Prof. Anrafel Fernandes Pereira. Outro trabalho aceito foi “A Metaverse-Based Training Experience on Brazilian Regulatory Standard No.6 and Personal Protective Equipment”, conduzido por Sara Kathleen, com apoio de Caio Cunha, Marcos Antônio da Silva, Luiz Fernando Cabral, com orientação da Profa. Maria Fernanda Caravana de Castro Moraes Ricci e Prof. Anrafel Fernandes Pereira.

A aceitação dos trabalhos reforça o compromisso da Universidade de Vassouras com a inovação educacional, a pesquisa aplicada e a internacionalização, evidenciando o impacto do trabalho colaborativo entre cursos, professores e estudantes no desenvolvimento de novas experiências de aprendizagem mediadas por tecnologia.